BARRERA ARCAYA, Franco Aldo; DINIZ BEZERRA, Tércia. Evaluando el impacto de la enseñanza online de Cálculo usando el Método del Caso. ACADEMO Revista de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 209–220, 2024. DOI: 10.30545/academo.2024.may-ago.10. Disponível em: https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/923. Acesso em: 27 jul. 2024.