Freiberg Hoffmann , Agustín, and Mercedes Fernández-Liporace. 2022. “Learning Styles Type Indicator: Una adaptación Para Estudiantes Medios Y Universitarios Argentinos”. ACADEMO Revista De Investigación En Ciencias Sociales Y Humanidades 10 (1): 1-12. https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/629.