“Learning Styles Type Indicator: Una adaptación Para Estudiantes Medios Y Universitarios Argentinos”. ACADEMO Revista De Investigación En Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 10, no. 1, Dec. 2022, pp. 1-12, https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/629.