Ruiz Diaz Morales , Daniela, and Sonia Paredes. “Prácticas Inclusivas E Inteligencia Emocional en Estudiantes del 9º Grado de Instituciones Educativas de Gestión Oficial, en la Zona Capital Y Central ”. ACADEMO Revista de Investigación en Ciencias Sociales Y Humanidades, vol. 3, no. 2, May 2019, https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/51.