Castro Monge, Edgar. «Factores a considerar para una educación a distancia inclusiva». ACADEMO Revista de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, vol. 10, n.º 1, diciembre de 2022, pp. 112-40, https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/739.