Las competencias interuniversitarias Moot Court: una creativa estrategia de aprendizaje en materia de derecho

Autores/as

  • Maximiliano Mendieta Miranda Universidad Americana, Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas
  • Fernando Recalde Universidad Americana, Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas
  • Silvina Jorge Mitre Universidad Americana, Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas
  • Francisco Rodríguez Universidad Americana, Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas
  • María Belén Sánchez Universidad Americana, Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas
  • Amanda Tato Universidad Americana, Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas
  • Hugo Cicciolli Universidad Americana, Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas
  • Fiamma Adorno Universidad Americana, Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas

Palabras clave:

Moot Court; Derechos Humanos; Innovación Educativa; Universidad Americana; Paraguay

Resumen

El presente artículo aborda la novedosa forma de aprendizaje que ofrecen las competencias interuniversitarias denominadas Moot Court desde la participación de la Facultad de Derecho de la Universidad Americana en dos de ellas durante el 2019. La primera de ellas estuvo enmarcada en el campo del Derecho Penal Económico y la segunda; en el Derecho Internacional de los Derechos Humanos con énfasis en el Sistema Interamericano de Protección de Derechos Humanos de la Organización de los Estados Americanos (OEA). Ambos casos se desarrollaron desde un enfoque de derechos humanos con énfasis en el Control de Convencionalidad, fundamentalmente; considerando la importancia de que la academia no solo lo estudie, sino que influya en los operadores de justicia para que estos consoliden la transversalización de los estándares internacionales de derechos humanos en cuanto a los precedentes de la Corte Interamericana de Derechos Humanos (Corte IDH) en su quehacer diario.

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Citas

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Publicado

2020-11-14

Cómo citar

Mendieta Miranda, M., Recalde, F., Jorge Mitre, S. ., Rodríguez, F. ., Sánchez, M. B. ., Tato, A. ., Cicciolli, H. ., & Adorno, F. . (2020). Las competencias interuniversitarias Moot Court: una creativa estrategia de aprendizaje en materia de derecho. Revista Juridica, 7(2), 81-90. Recuperado a partir de https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/revistajuridicaua/article/view/350

Número

Sección

Artículos